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管理会计,共探人员瓶颈突破之路

时间:2010-4-13 16:14:56 点击:3507

2009年11月21日,新华社在一篇报道中称“真正的管理会计人才缺口达到300多万”。随国际金融危机的爆发,管理会计所起到的特殊作用已经逐步被社会各界所关注,并被认为是会计行业后续发展的方向。在“第二届管理会计国际论坛”暨“中国管理会计实践奖”颁奖典礼,也是希望能够让“星星之火可以燎原”。

来自官产学研媒的各位嘉宾,在分享管理会计实践经验之余,更是体现出了对管理会计后续人才培养的忧思。“人才,成为管理会计实践的瓶颈”,这一结论由与会者达成共识。在某报刊的调研中,“企业需要既懂技术、又懂管理,最好还了解一些财务知识的人才,可在现实中,这一点我们很难做到”,这是一位企业管理者的现实看法。

学者,综合培养

很难说管理会计由大学里哪个专业培养出来的,因为挂上会计两个字,就理所当然的认为应该由会计专业来培养了,而现实中,也是这样做的。大学里培养出来的人才,具备了会计的根基,还需要在实践中磨练。

在论坛上,中央财经大学会计学院孟焰院长尽管列了很多成绩,如拿到了管理会计国家级优秀教学团队,是国家教育部搞的国家级教育和质量工程里面含的一系列项目,另外,还跟中国钢研集团公司还有诺亚舟咨询公司合作,拿到国家级优秀教学成果二等奖、“产学研结合打造管理会计精品课程”。孟院长介绍说中财是唯一设立管理会计系的高校,并且建立了15个教学实践基地,聘请了上百外校外兼职导师。而这些数字,恰恰映衬出管理会计在整个高校中还没有受到足够的重视。

有个流传甚广的笑谈,说教成本的教师到了汽车厂参观,感慨说教了很长时间的成本,现在才知道汽车是如何制造出来的。理论和现实的脱节让管理会计的发展陷入尴尬地位,与财务会计研究相比,管理会计由于结合了企业,需要花费更多的精力去关注,所以现在研究管理会计的学者屈指可数。在与北京工商大学会计系主任王纪平交谈时,他说希望学生更多的时间在企业里实践,这样就业后才不至于茫然不知所措。但是王纪平算了一笔账,他说大多数学生一半的时间用在学习英语、数学等公共课上,其它的时间放在专业课上,很难预留出时间来去企业。除此之外,管理会计都是西方的教材,适合国情的还较为少见。

不过我们看到,以面向具备企业工作经验的MPAcc已经在逐步探索出一条管理会计的路线,只是数量不多的几十家高校,远远供不应求。

良好的愿望与现实的差距,弥补起来不是一朝一夕之功的。

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